En el día de hoy, los alumnos de 4° grado comenzaron el camino final del proyecto con versiones y adaptaciones del cuento tradicional "Un príncipe sapo".
A lo largo del mismo, ellos realizaron la lectura de diferentes textos, escribiendo sus núcleos narrativos, (de forma individual y colectiva), de manera de poder encontrar entre ellos sus similitudes y sus diferencias más fácilmente.
En esta ocasión, los chicos realizaron un trabajo interdisciplinario, con el área de Inglés, editando una cartelera con algunas palabras de uso frecuente, tanto en ese idioma como en español, ya que conocieron una versión bilingüe del texto que venían analizando desde hace varias clases atrás, la cual fue leída y analizada junto a los profesores Facundo y Agustín, a cargo del área de Idioma Extranjero.
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| María José, realizando la traducción de una palabra, del idioma inglés al español. |
A continuación, les comparto un video con algunas imágenes de esa clase:
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