6° A y B

   ¿Mezclas, homogéneas o heterogéneas?                                                                                                              Juegos de clasificar las mezclas: https://wordwall.net/es-ar/community/mezclas-homogeneas-y-heterogeneas, , separaciones: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/identificacion-de-metodos-de-separacion-de-mezclas, 

https://padlet.com/escuela10de2/compartir-m-sica-dl9n8f7y6awkw4k4 como compartían la música en las diferentes épocas.                                                      Norte http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/amerinorios1e.html  Estudiar y jugar                             Estudiamos sobre la democracia.       https://docs.google.com/document/d/1glRxDWGbRMyRclerP7PIs_G0Uy4wwpTXqYNkJqF9vco/edit?usp=sharing

La fuerza de los huracanes                                     __________________________________________________________________                                                                                                                                                                                                En la jornada ESI.  Mensajes ocultos de las canciones.      https://padlet.com/leeena10/nyzb1d05yvjtzg1z

Los alumnos de 6A   comenzaron el proyecto de podcast. El tema  seleccionado  fue "El Mito" Analizaron las características generales del mito, su función de explicar los fenómenos naturales inexplicables. Miraron un video con ejemplos  para poder armar propia interpretación mitológica

Los alumnos de 6B se están preparando para escribir el guion para su podcast.

Investigamos el fenómeno de BTS

https://padlet.com/Elenafacilitadora/pftsy44r7is77u23