En el día de hoy, los alumnos de 4º grado finalizaron dos proyectos interdisciplinarios más, pertenecientes a las áreas de Educación Tecnológica y Educación Plástica.
Los mismos acompañaron el cierre de uno de los proyectos del año de Ciencias Sociales, relacionados con las "Sociedades indígenas". Esto permitió ampliar el capital cultural de los estudiantes, quienes aprendieron una de las técnicas del tejido a mano y el tratamiento de la escayola (material a base de yeso), de manera de poder realizar placas que puedan ser grabadas con diseños autóctonos - cuyos modelos analizaron en clases anteriores - y diseños libres y actuales.
A continuación, les compartimos algunas imágenes que se tomaron a lo largo del desarrollo de los proyectos mencionados:
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